经典案例


北京大学


发布时间:

2023-10-30

高校公共课室全天都会有不同的师生使用,上一波下课离开,下一波再继续使用,这种“流动性”很强的课室给设备的使用和管理增加了难度。

高校公共课室全天都会有不同的师生使用,上一波下课离开,下一波再继续使用,这种“流动性”很强的课室给设备的使用和管理增加了难度。

而教学活动中必须要用到的扩音设备的选择和管理尤其重要,这决定了老师去到每个课室,能否快速便捷使用上性能优质的扩音设备,完成一堂轻松高效的课,课后可以快速将所有设备收纳到固定位置且及时补充电量,保证下一位老师顺利使用。

针对这个问题,小编带大家一起看看北京大学是如何对公共课室进行无线扩声改造的。

 

01北大公共课室扩声改造

 

 

本次改造为北京大学44间公共课室,面积在80-120㎡不等,包含阶梯教室。

改造前的无线扩音设备以蓝牙为主,但产品不够统一,性能不稳定,尤其话筒不方便充电、收纳和管理。综合考虑性能、便捷性、灵活性和管理等各方面因素,学校最后选择了迈致IR-901红外无线扩音方案。

迈致IR-901智能红外无线接收机为主机,搭配一只红外线传感器,一个组合式双路充电座,一只颈挂式水滴话筒和一只手持式话筒。整套设备安装方便,并且保留沿用了教室原本的音箱,极大整合资源,节省了成本。

扩声改造后,老师们对设备表示了极大的认可,大家反馈现在使用更便捷,尤其是收纳和充电这种之前最头痛的问题,现在轻松得到解决,且红外线传输更稳定,使用过程中不会出现信号中断、也没有窜频和啸叫,老师用起来更自然顺畅。

 

01

根据教室情况选择搭配最合适的方案。

 

02

组合式双路充电座:同时解决收纳和充电问题

老师们口中的高颜值话筒和收纳充电座。

 

另外,话筒的外观设计也备受好评,尤其是水滴话筒,成为了老师们上课时最受欢迎的“单品”。

 

 

迈致还可以根据项目情况提供logo定制,印上学校的元素,让老师们使用起来更有亲切感,这也是迈致灵活性的其中一个体现。

 

 

02、迈致IR-901红外扩声方案

 

 

迈致IR-901红外扩声方案由多款迈致红外无线音频产品组成,以下是对方案所含产品的介绍。

 

01、迈致IR-901智能红外无线接收机:

采用红外光线进行音频传输,3通道设计,1台主机支持2支红外无线话筒和1支红外翻页笔同时使用,不串频,不干扰。能够连接第三方的功放和音箱。可扩展支持4个传感器接入,根据教室面积大小灵活配置传感器数量。支持中控,可以对开关机、每路音量和高低音、摄像机联动等调节和控制。

 

02、迈致IRS-811红外无线传感器:

超广角多阵列式红外线接收管,同时支持3支或以上红外线话筒稳定传输。

 

03、迈致IR-610H红外线手持话筒:

支持直插式桌面充电器充电。话筒尾部安装环形充电金属片,话筒旋转360°,任意角度都可充电。管体管身全部采用铝合金材质,并具备防滚跌落设计。话筒静置1秒后自动断开红外发射和声音采集,拿取时自动打开红外发射并正常工作,兼容同品牌红外线全系列接收设备。

 

04、迈致IR-520PT红外线颈挂式水滴形话筒:

水滴外观,时尚美观,可手持,也可搭配挂绳解放双手。话筒静置1秒后自动断开红外发射和声音采集,拿取时自动打开红外发射并正常工作。话筒上4颗双色指示灯及时反馈设备电量、音量及使用状态,支持两种充电方式:磁吸座充或Type-C充电。

 

05、迈致CHG-550组合式双路充电座:

标配两个充电位,可根据话筒型号自由组合充电孔位,同时支持桌面放置和嵌入式安装方式。不关话筒的情况下可以自动断开内部电路并进行充电,可根据充电指示灯判断充电情况,能自动识别是否是充电电池,检测到非充电电池会自动断电保护。

 

06、迈致IR-P101红外智能翻页笔(选配):

支持翻页、激光和大屏书写多种功能,无需配对,开启即可使用。绿色激光,适用于各类显示屏,特殊材质的书写笔头,可用于红外和电容等各种触摸屏。
迈致IR-901红外扩声方案适用场景广泛,60-400㎡各种课室,尤其针对有话筒改造的课室,可接入原有音箱和功放,性能优质,使用便捷且灵活性强,是各种课室升级红外无线扩声以及话筒改造的绝佳选择。